让自习课成为平静的港湾.自习课是为学生独立思考、完成作业、预习新课或进行其他学习活动专门开设的自主学习、发展能力课；自习课是一个班级班风和学风的展示窗口。为提高自习课的学习效率，增强同学们的自律意识，做到零抬头、无声音，营造一个良好的学习氛围。特制如下规章制度：1、班干部严格执行值勤坐班制度，提前到位并宣布：“自习课开始，请同学们保持安静。”2、 班干部值班期间起到示范和榜样作用，严格管理，大胆管理。当发现有违纪同学时，班干部应起身到该生面前提醒：“对不起，请安心自习。”其余时间不得随意走下讲台。3、 班干部给予违纪者警告一次后，若该生仍不配合，将其名字记入班级日志，按违纪论处，并发给《违纪反馈通知单》，按相应处理意见进行。4、 所有同学应在自习课前做好思想、物资和生理上的各项准备，有计划、有目标地进行学习。5、自习课期间严禁讨论问题、交头接耳、转借东西。6、自习期间未经批准严禁随便出入或下位走动。7、 各学科课代表利用课间时间布置或收发作业，不得在自习期间布置或收发作业。8、杜绝自习课上传纸条，看闲书，听音乐等与学习无关的不良现象。9、 自习课刚开始和要结束的前后5分钟是学习进入状态和完成阶段学习任务的关键时间，更要保持安静，班干部要认真负责。如在此期间出现违纪行为，班干部应及时制止，并直接记入班级日志上交。同学们相互监督，每个同学都有为了班级整体发展而大胆举报的权利和义务。
全体同学都要增强集体荣誉感，使静心学习成为一种习惯，让自习课成为平静的港湾。