▲时不我待，珍惜时间。

每人都要算笔时间帐，在以下的时间段里，你还有多少时间可以把握？

▲做好计划，谋定后动。

1、计划要考虑全面

2、长远计划和短期安排

3、安排好学习时间

4、对重点突出学习

▲提高效率，高效学习。

怎样衡量自己是否进入高效率学习状态？进入高效率学习状态的人，存在以下明显感觉或特征：

①记忆上有一种超清晰的感觉，能清楚地知道今天比以前多学了哪些新知识。

②每天的学习处在一种亢奋的状态中，遇到疑难问题如获至宝。

③解题、记忆觉得极其顺畅，学过的内容自己感觉像刻在脑海中一样。

④充满着自信，并且感觉自信心不断膨胀。

⑤从不低看自己，能不断吸收他人长处为自己所用。

⑥感觉没有什么东西可以阻挡自己的学习脚步。

⑦发现问题总期待能在最短时间内予以解决。

▲落实好学习的各项环节。

有效的听课方法

合理安排复习时间

做作业的科学方法

重视错题积累

▲有效的听课方法。

思想上必须与老师讲解的思路保持一致

要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较

听讲的过程始终伴随着思考

在听课的过程中学会记

▲合理安排复习时间

第—步：课后花费2-5分钟“过电影”回忆。

第二步：午休时间利用5-10分钟将上午所学内容全部“过电影”回忆一遍。

第三步：晚上安排时间将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比以找出偏差和失误。

第四步：晚上睡觉前再“过电影”回忆，便可把记忆保持两周以上。

▲做作业的科学方法

（1）提高对做作业的认识

（2）先复习后做作业

（3）认真审题

（4）细心的做题

（5）要认真检查作业

（6）做完作业后要耐心思考

（7）认真分析批改后的作业

（8）改掉作业拖沓的习惯

▲重视错题积累

如果你在平时学习中重视这一环节，及时总结得失，对学习效果具有举足轻重的作用。特别是高三复习阶段，大量的练习，题海浩瀚，如果想把所有做过的练习全部复习一遍，一则时间不允许，二则眉毛胡子一把抓，抓不住重点。如果你手头有一本积累本，复习时主要看曾经做错的习题，针对考试中暴露出来的问题再进行认真分析，弄清原因，脑海里就会留下深刻的印象，再加上学而时习之，何愁不能避免错之再三的现象？到了最后临考复习，你会发现，这绝对是一本只属于自己的宝贵的资料。

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